为促进青年教师队伍的快速成长,激励青年教师不断改进教学方法，夯实教学基本功，提高教育教学质量，提升专业化水准和创新能力，机电工程系于2020年6月17日在机电工程系会议室举办了机电工程系教师教学能力比赛。本次教师教学能力大赛由机电工程系主任彭爱玲主持，来自各个教研部的多名（团队）选手及教师参加。
比赛围绕课程实施展开，重点考察教师针对一个教学任务（项目）或教学单元完成教学设计、课堂教学实施、教学过程优化、教学反思诊断等能力。机电工程系教授担任比赛评委，采用线上+线下会议模式组织比赛，全体教职工参加观摩学习。
本届比赛通过自愿报名，分组选拔的方式，共产生4名青年教师选手。各教研部积极组织，组建参赛团队。结合人才培养方案及课程标准，参赛选手从课程筛选到内容定位反复斟酌，突出参赛课程特色。各参赛团队克服困难，统筹优势资源，明确队员分工，参赛选手结合PPT课件、案例、教具、板书等，充分利用多媒体课件的多样性，采用了图片、视频、动画等多种直观形式进行，各参赛教师精心准备、认真严谨、逻辑清晰、语言表达富有感染力、信息化教学手段运用熟练，表现均可圈可点，充分展现出我系教师的风采。
各位评委秉承专业精神，以“公平、公正、公开”为原则，严格根据文件要求及比赛评分标准，针对教师的说课和讲课情况，从教学方法和手段、教学设计、教师语言和举止、多媒体和板书的结合等方面进行了点评和指导。
本届教师教学能力比赛，达到了“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的目的,既是对机电工程系青年教师教学水平的一次检验，也是对青年教师不断提高教学能力的一种激励，同时也为学校新一届教师教学能力比赛做好铺垫。通过比赛，教师们彼此之间相互学习，取长补短，进一步提升了课堂教学水平，推动了教师队伍建设，也为打造学院教学骨干团队打下了坚实的基础。
图为参赛教师课件展示